• Nouvel AP en 6ème : l'utilisation du microscope

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    Grâce à des séances à effectif réduit, chaque élève pourra manipuler. L'objectif est d'être autonome après ces séances d'entrainement.


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  • texte aide fr 08

    Afin de compléter votre tableau ou simplement de le corriger, pensez à vous connecter sur pronote pour visionner les cartes avec les caractéristiques des 8 végétaux que vous avez à classer.

    Bon travail !


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  • Je suis élève en 6ème B et je vous présente ma candidature pour être journaliste :

    J'aime observer la nature, me balader en forêt.

    Je m'intéresse à notre environnement par exemple au sort des abeilles.

    Je fais attention à ce que je consomme et je suis écologique.

     J'aime aussi écrire et donner mon avis sur les thèmes comme la biodiversité, les animaux et leur milieux, la pollution, les végétaux...

    Je souhaite informer les autres élèves de mes découvertes. 

     Lili-Rose

     


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  • GIFS ORDINATEUR

    Comme chaque année, je recherche des volontaires pour participer à la rédaction d'articles pour le blog. Si cela vous intéresse vous pouvez laisser un commentaire dans cet article en indiquant votre prénom et votre classe. Puis vous me proposerez votre candidature par mail, en expliquant votre motivation pour cette tâche. Merci d'avance pour votre collaboration.


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