Je n'avais pas donné de consignes précises pour ce démarrage de chapitre, à part lire et découvrir les informations qu'apportent les tableaux de valeurs nutritionnelles : j'adore la diversité de vos travaux !

Article rédigé par les élèves de 6ème : On est parti voir 3 endroits. On a fait des observations avec les yeux, la loupe mais aussi les mains pour toucher.  Je suis surprise d'avoir été travailler dehors.  On a approfondi le travail, car lorsqu'on passe au niveau du mur par exemple, on ne...